Kevättä kohti!

Talviloma hujahti ohi, ja espoolaisittain tosin suhteellisen lumettomissa näkymissä. Vaan valon määrä lisääntyi viikon aikana ihan huimasti, ja marrasmaiset olotilat alkavat karista! Talviliikuntapäivät jäivät tänä vuonna pitämättä, kun vuosi sitten näihin aikoihin oli -20 ja hanget korkeat nietokset! Vuodet eivät ole veljiä... Lomaa edeltävällä viikolla koulussa oli paljon vaalikuhinaa, sillä uudet edustajat äänestettiin oppilaskunnan hallitukseen, Vihreään raatiin, sekä Liikkuvaan kouluun. Ehdokkaat elivät jännityksessä loman yli, ja tällä viikolla uudet toimikuntien jäsenet kuulutettiin, ja he pääsivät aloittamaan uudet vastuutehtävänsä. Onnea kaikille toimikuntien jäsenille - jatkaville, ja uusille! Kevätlukukausi tuntuu aina menevän vauhdilla ohi, kun tuleva kesä siintää jo mielissä. Sitä ennen on kuitenkin vielä monta asiaa opittavana ja kokeiltavana, projekteja työstettävänä ja  luomuksia luotavana. Arviointikeskustelut on aikalailla saatu loppuun jokaisen oppilaan kanssa, niin nyt on hyvä aika laittaa visionsa ja tavoitteensa vireille siitä, mitä loppukevään aikana haluaa saada aikaan ja saavuttaa. Kalevalanpäivän kunniaksi loppuun vielä lainaus Kalevalan kolmannesta runosta. Nykyään koulussa Väinämöinen voisi hyvinkin runoilla alkuun samoin, mutta loppuun lisäisin lausahduksia; Vaka vanha Väinämöinen Sanan virkkoi, noin nimesi "Mitäpä minusta ompi  laulajaksi, taitajaksi! Ain' olen aikani elellyt näillä yksillä ahoilla, kotipellon pientarilla kuunnellut kotikäkeä. Vaan kuitenki kaitenki sano korvin kuullakseni: mitä sie enintä tieät, yli muien ymmärtelet?" Ja kussa kehittyä keksisit taitojas pistäsit paremmaksi kasvattasit omaa osaamista? Blogi toivottaa lukijoilleen hyvää Kalevalanpäivää, ja rattoisaa viikonloppua!

To B, or not to B?

On Wednesday this week our school  was filled with excited and nervous pre-schoolers and parents, as the Bilingual line language tests were held for future 1st graders. There were quite a few who had signed up for the day, so that we organised four different groups for the sessions!

Each session had three teacher involved, and an empty classroom, so differing arrangements influenced the entire school. Some classes had substitute teachers, as their own teachers were involded in the newcomers processes, and some classes had migrated for the day into different classrooms altogether. In addition one stairwell and the front door were off-limits for students for the whole day, so that the young preschoolers could focus on their tasks without any extra noises and interruptions. Even the break-time bells were silenced for the morning. 

The sessions in these pre-schooler filled classrooms had tasks in Finnish and English, and with some break-time dancing and singing in between, so our newbie students wouldn't have to sit down for too long at a time. After a round of Baby Shark (...still playing in my ears....) a bit of a shake and stretch, a sip of water, and then onto the next task. 

All in all the sessions took about two hours - some more, some less, depending on the group and how ready they were to move on to new tasks. 

It was a fun day, and nice to see our potential new students! Soon we'll find out who will be joining us next year, and become part of the Niittykumpu Bilingual family.

And now on to a lovely weekend!